Згідно з дослідженням, у дітей, у яких спостерігається повторювана поведінка основна риса аутизму проявляється в певних закономірностях активності мозку у віці до одного року. Результати були опубліковані в жовтні 2018 року в журналі Біологічна психіатрія.

У людей з аутизмом є моделі активності мозку, які відрізняються від характеристик їх типових однолітків.Ці відмінності виникають в ранньому віці: це дослідження показало, що моделі активності мозку у 6-місячних дітей можуть бути використані для прогнозування діагнозу аутизму у віці 2-х років. Але в деяких дослідженнях відстежувався функціональний зв'язок — синхронну активність між парами областей мозку, яка лежить в основі повторюваної поведінки. «Ми вважаємо, що це одне з перших, якщо не перше дослідження функціонального зв'язку мозку та обмеженою й повторюваною поведінкою в перші роки життя», - говорить провідний дослідник Джон Прутет, ад'юнкт-професор психіатрії Вашингтонського університету у Сент-Луїсі, штат Міссурі. Висновки можуть допомогти клініцистам виявити малюка, який, ймовірно, виграє від раннього втручання, говорить Пруетт. Вони також проливають світло на те, як взаємодіють області мозку у людей з аутизмом. Наприклад, дослідження підкреслює підвищений зв'язок в межах верхньої скроневої борозни (sulcus temporalis superior- області, що бере участь у розпізнаванні виразів обличчя, рухів тіла та інших аспектів соціальної взаємодії; вважається, що ця область порушується при аутизмі. Соціально-комунікаційні труднощі також вважаються основною ознакою аутизму, але вони, як вважають, розвиваються незалежно від повторюваної поведінки. Однак нові результати свідчать про те, що вони пов'язані з верхньою скроневою борозною. Професор психології Державного університету Сан-Дієго в Каліфорнії — Ральф-Аксель Мюллер, який не брав участь у дослідженні, вважає цей факт цікавим. «Це дозволяє припустити, чому РАС включає дефіцит у соціальній комунікації, і обмежену і повторювану поведінку» Команда Пруетт перевірила мозок у 167 малюків у віці 12 та 24 місяців, поки вони спали, використовуючи функціональну магнітно-резонансну томографію; вони оцінили 38 дітей обох вікових груп. Діти брали участь у Дослідженні мозку, спрямованого на відстежування розвитку мозку дітей, що страждають на аутизм. Дослідники вивчали 26 335 можливих функціональних зв'язків із 230 ділянками мозку. Батьки чи опікуни дітей заповнили опитувальник, який вимірює аутичну поведінку у маленьких дітей. Досліджували зразки зв'язку мозку і декількома типами повторюваної поведінки: стереотипна поведінка (плескання в долоні, обертання), ритуали в певний час або місці, обмежені інтереси та самоагресія. «Різні форми повторюваної поведінки пов'язані з різними зразками зв'язків між парами областей мозку, і ці закономірності залежать від віку», зазначила команда дослідників.. Наприклад, у 12 місяців стереотипна поведінка та ритуали пов'язані зі зменшенням зв'язку між зоровими областями мозку й областями, пов'язаними з мріями та роздумами. У віці 24 місяців обмежені інтереси пов'язані з підвищеним зв’язком між мрійливістю та увагою. «Це нетипово», - каже Пруетт, але відповідає попереднім висновкам в області аутизму. У більшості випадків області, що відповідають за мрії та увагу неактивні одночасно. Однак попередні дослідження у дітей з аутизмом показують, що незвичайний зв'язок між цими двома мережами лежить в основі жорсткого поводження та обмеження інтересів. Проте дані про діяльність мозку, як відомо, важко інтерпретувати. Пруетт згоден з тим, що результати є попередніми. «Результати дослідження є досить цікавими, але це потрібно тиражувати в незалежній вибірці», - говорить він.

Джерело