Шановні читачі порталу AUTISM.UA. До вашої уваги пропонується огляд новин від МОН: облік дітей, дуальна освіта,булінг, вимоги до методик оцінки дітей з ООП тощо.

МОН затвердило вимоги до методик оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами
19 вересня 2018 року Уряд затвердив Концепцію дуальної освіти, що має на меті об‘єднати навчання та роботу в професійній і вищій освіті.

Концепція стала результатом 2,5 років обговорень між експертами, роботодавцями, закладами освіти та органами влади. Концепція дуальної форми здобуття освіти передбачає:

Модернізацію освітніх програм
Підвищення якості підготовки фахівців
Зближення освіти з вимогами ринку праці
Посилення ролі та впливу роботодавців на освіту
Підвищення мотивації до навчання серед учнів та студентів
Ріст рівня зайнятості молоді
Скорочення адаптаційного періоду випускників на роботі
Підвищення конкурентоздатності працівників

Більше за посиланнями:

З 2019 року це планується зробити завдяки впровадженню механізму «гроші ходять за вчителем», коли педагог сам може обрати, де підвищити кваліфікацію, а держава за це заплатить.

Про це розповіла Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич , більше за посиланням: https://mon.gov.ua/ua/news/liliya-grinevich-u-2019-mu-maye-zapracyuvati-mehanizm-groshi-hodyat-za-vchitelem-dlya-pidvishennya-kvalifikaciyi-pedagogiv

19 вересня 2018 року Уряд прийняв зміни до постанови Кабінету Міністрів України «Про затвердження Порядку ведення обліку дітей шкільного віку та учнів» , тим самим визначив перелік документів, якими можна буде підтвердити фактичне місце проживання дитини для включення її до реєстру дітей шкільного віку на певній території.

Загалом Уряд визначив 11 видів документів, які можуть підтверджувати місце проживання для включення в реєстр. До переліку документів, зокрема, увійшли: паспорт одного з батьків, довідка про реєстрацію місця проживання, довідка про взяття на облік внутрішньо переміщеної особи, документ, що засвідчує право власності чи користування житлом, акт обстеження умов проживання або будь-який інший офіційний документ, що підтверджує місце проживання. Постанова урегульовує і питання обліку дітей дошкільного віку. Це дозволить, зокрема, краще прогнозувати та вчасно створювати потрібну кількість місць у дитячих садочках та школах. Більше за посиланням: https://www.kmu.gov.ua/ua/news/pidtverditi-misce-prozhivannya-dlya-obliku-majbutnih-uchniv-mozhna-bude-odnim-z-11-h-vidiv-dokumentiv-zmini-do-postanovi-kmu

Міністерство освіти і науки створило робочу групу, яка має до 1 грудня створити план протидії булінгу в школі. (Наказ МОН №1001 від 17 вересня)

До 1 грудня робоча група має подати до директората інклюзивної та позашкільної освіти план заходів, спрямованих на запобігання та протидію цькуванню, порядку реагування на такі випадки, а також програму протидії булінгу та дискримінації для шкіл. В Наказі указаний склад експертів, які входять до цієї робочої групи.

МОН опублікував НОВІ проекти для громадського обговорення:

проект Закону «Про професійну (професійно-технічну) освіту». проект Наказу «Про деякі питання документів про загальну середню освіту». Зверніть увагу на цей проект,бо він стосується використання шрифту Брайля. Пропонує нові зразки для дітей з особливими освітніми потребами(!) Про всі проекти, які пропонуються до громадського обговорення можна прочитати за посиланням: https://mon.gov.ua/ua/

У проекті бюджету на 2019 рік закладено 1 мільярд гривень на модернізацію освітнього простору початкової школи. Також наступного року всі педагоги отримають підвищення зарплатні на 9%.

Більше за посиланням: http://nus.org.ua/news/proekt-byudzhetu-2019-1-milyard-gryven-na-nush-ta-zbilshennya-zarplatni-pedagogiv/

Наказом №924 від 20 серпня, Міністерство освіти і науки запровадило свідоцтво досягнень для учнів 1 класів.

ПЕРЕГЛЯНУТИ ДОКУМЕНТ можна тут: НУШ

Лілія Гріневич повідомила, що наступного року Міністерство освіти і науки лише рекомендує, а не зобов’язує школи використовувати електронні реєстри замість жеребкування для розподілу вільних місць у 1 класах

Більше за посиланням: НУШ

Читайте далі на AUTISM.UA: МОН затвердило вимоги до методик оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами

Огляд новин від МОН: облік дітей, дуальна освіта,булінг, вимоги до методик оцінки дітей з ООП тощо.

Читайте далі на AUTISM.UA: МОН затвердило вимоги до методик оцінки розвитку дітей з особливими освітніми потребами